最近家里和上初中的孩子矛盾不断。我发现孩子不再像小时候那样听话，很多事情都要和我对着干。比如，让他做作业，他非要先玩一会儿手机；我给他选的衣服，他觉得老土，死活不穿。我是为他好，可他却不领情，还总是不耐烦。我不明白为什么会这样，孩子到底是怎么想的？我们之间这种矛盾背后，究竟有着怎样的心理因素在作祟呢？
导师分析：
初中阶段亲子关系出现矛盾，背后蕴含着多方面的心理因素。
从孩子角度来看，初中时期正是青春期的开始，孩子的自我意识迅速觉醒。他们渴望独立，想要证明自己已经长大，不再愿意事事听从父母安排，试图通过与父母的对抗来展现自己的自主性。像做作业和玩手机的冲突，孩子选择先玩手机，一方面是因为手机等电子产品对他们具有极大吸引力，另一方面也是在向父母宣告自己有自主安排时间的权利。对于父母挑选的衣服不喜欢，这体现出孩子开始注重自我形象，有了自己独特的审美观念，想通过穿着表达个性，而父母的选择被他们视为对自己个性的压抑。同时，青春期孩子的情绪波动较大，敏感且容易冲动。他们对父母的管教方式可能更为敏感，一旦觉得父母的要求不合理或者方式不当，就容易产生抵触情绪，不耐烦便是这种情绪的外在表现。
从父母角度而言，习惯了孩子小时候的顺从，面对孩子突然的叛逆，心理上难以接受。父母往往从自己的经验和认知出发，认为自己为孩子做的一切都是正确的，是为孩子好，却忽略了孩子已经成长，需求和想法发生了变化。比如在选衣服这件事上，父母没有意识到孩子审美观念的改变，依然以自己的标准来决定孩子的穿着，这种 “包办” 行为容易引发孩子反感。而且父母在教育过程中，可能采用了较为强硬、权威式的沟通方式，没有充分尊重孩子的想法和感受，进一步加剧了亲子间的矛盾。
网友评论一：
我觉得这很正常，孩子到了初中就开始有自己的想法了。父母得意识到孩子在长大，不能再像以前那样管着。就说选衣服这事，为啥不问问孩子喜欢啥样的呢？非要自己挑，孩子肯定不乐意。父母得学会尊重孩子的想法，不然矛盾只会越来越多。而且孩子玩手机，也得好好沟通，别直接就强制要求，这样孩子更容易逆反。
网友评论二：
初中孩子叛逆确实让家长头疼。不过换个角度想，孩子想独立是好事呀，说明他们在成长。家长可以多和孩子商量，比如做作业和玩手机的时间安排，一起制定个规则。要是老是强硬地命令孩子，孩子肯定不愿意听。而且家长也得理解孩子青春期情绪不稳定，多一些耐心，好好跟孩子交流，也许能改善亲子关系。