前段时间给孩子买了部手机，本想着方便孩子学习和联系，可没想到买了手机后，孩子的态度发生了很大变化。以前跟我还挺亲近，有啥都会跟我说，现在变得很冷淡，总是抱着手机，也不愿意跟我交流了。我们之间的相处出现了大难题，我试着跟孩子沟通，问问他是不是有什么心事，可他要么敷衍几句，要么干脆不回应。我很担心孩子这样下去会影响他的成长，也害怕我们之间的关系越来越疏远，却不知道该通过什么途径来化解这个难题，让我们恢复到以前亲密的相处状态。
导师分析：
孩子在拥有手机后态度大变，进而导致亲子相处出现难题，原因较为复杂。从孩子自身发展角度看，手机带来了一个全新且丰富的世界，各种社交软件、游戏、资讯等对孩子具有极大吸引力。孩子可能沉浸其中，注意力从现实生活中的父母和家庭转移到虚拟的手机世界，从而减少了与父母的交流互动，表现出态度冷淡。同时，随着孩子年龄增长，自我意识逐渐增强，手机可能成为他们追求独立和隐私的工具。他们希望在手机世界中拥有自己的空间，不被父母过多干涉，因此对父母的主动沟通产生抵触情绪。从家长角度而言，虽然给孩子买手机初衷是好的，但可能缺乏对孩子使用手机的合理引导。没有提前和孩子约定好手机使用规则，导致孩子过度沉迷。当发现孩子态度改变后，沟通方式可能也不太恰当，过于直接的询问或者说教，容易引起孩子反感，使得问题更加严重。在这种情况下，家长往往充满担忧和无奈。担忧孩子过度沉迷手机影响身心健康和学业，无奈于孩子对自己的抵触，不知如何修复亲子关系。而孩子则处于对手机世界的新奇与对父母干涉的抗拒之间，双方在认知和需求上存在偏差，使得相处难题愈发突出。
导师建议：
首先，家长要与孩子重新建立关于手机使用的规则。选择一个合适的时机，心平气和地和孩子坐下来，共同商讨手机使用的时间、场景和内容等方面的规则。例如，规定每天完成作业后可以使用手机 1 – 2 小时，禁止在吃饭、睡觉时间使用手机等。规则制定要明确且合理，让孩子参与其中，增加他们的认同感和遵守的自觉性。其次，改善沟通方式。不要总是以质问、指责的口吻和孩子交流，而是尝试以朋友的姿态倾听他们在手机世界中的所见所闻、兴趣爱好等。通过这种方式，拉近与孩子的距离，让孩子感受到父母的理解和尊重。当孩子愿意敞开心扉后，再适时引导他们正确看待手机使用和现实生活的关系。另外，丰富孩子的现实生活。鼓励孩子参加各种户外活动、兴趣班或者家庭聚会等，让他们在现实生活中找到乐趣和成就感，减少对手机的依赖。家长也可以积极参与孩子的这些活动，增进亲子间的感情，重新构建亲密的相处模式。通过这些途径，逐步化解因买手机导致的亲子相处难题。
网友评论一：
我觉得这家长得先反思自己，给孩子买手机之前就该说好怎么用。现在孩子沉迷了才来着急，晚了点吧。不过现在补救也来得及，赶紧跟孩子约法三章，手机使用时间严格控制。而且家长自己平时也少玩手机，多陪陪孩子，带孩子出去玩玩，让孩子知道现实生活比手机有意思多了，这样孩子可能就不会那么依赖手机，跟家长关系也能缓和。
网友评论二：
我觉得不能光靠强制规定手机使用时间，还得走进孩子心里。孩子现在不愿意跟家长交流，肯定是觉得家长不理解他。家长可以试着去了解孩子在手机上玩什么，对什么感兴趣，跟孩子有共同话题，孩子才会愿意跟家长说心里话。等孩子愿意沟通了，再慢慢引导他合理使用手机，这样说不定能更好地解决问题，改善亲子关系。