我从小学就喜欢一个女孩，那时候我们关系挺好的，经常一起玩耍、聊天，相处得特别融洽。后来上了初中，我们在不同班级。我发现她对我的态度渐渐有了变化，不再像小学时那么热情，变得有些冷淡，和我交流也少了。我很困惑，为什么短短时间，她对我的态度会有这么大的改变呢？是因为环境变了，还是她有了新的朋友，又或者是我自己哪里做得不好？我真的很想弄清楚原因。
导师分析：
从小学到初中，女孩态度发生改变，有多方面原因。首先，环境的变化影响较大。小学时，活动范围相对较小，同学之间接触频繁且关系单纯。进入初中，校园规模扩大，课程增多，人际交往圈子也随之拓宽。女孩身处新环境，会接触到更多同学，结交新的朋友，注意力被分散，自然对曾经小学的玩伴关注度降低，态度也就变得冷淡。
其次，青春期心理的发展不可忽视。初中阶段，孩子们开始步入青春期，自我意识逐渐增强。女孩可能更加注重自身形象与他人评价，对于与异性的交往会有不一样的看法。小学时单纯的玩伴关系，到初中可能会被赋予更多含义，出于羞涩或其他心理，她可能会刻意与你保持距离，以符合自己内心对青春期人际交往的认知。
再者，个人成长与性格变化也会起作用。随着年龄增长，每个人的性格都会有所发展。女孩在小学到初中的成长过程中，性格或许变得更加内敛或外向，兴趣爱好也可能发生改变。若你的兴趣、行为方式没有与她同步发展，两人共同话题减少，也会导致她对你态度改变。
从你的角度看，一直保持对她的喜欢，期望她如小学时一样热情回应。但她态度的转变打破了这种期待，让你产生困惑与不安，急切想探寻原因。这种态度的落差，也反映出青春期感情中双方在情感认知与处理方式上的差异。
导师建议：
面对这种情况，首先你要保持冷静，不要急于追问女孩原因。过于急切可能会给她带来压力，让她更加回避你。可以先观察一段时间，留意她在新环境中的生活状态、交往的朋友以及兴趣爱好。比如看看她课间经常和哪些同学在一起，参加了哪些社团活动等。通过这些观察，或许能发现她态度改变的线索。
尝试以平和、朋友的姿态与她重新建立联系。不要一开始就提及她态度的变化，而是从轻松的话题入手，像聊聊初中的新老师、新同学，分享一些有趣的校园见闻。逐渐找回曾经相处的熟悉感与舒适感，让她放下防备。例如，在课间遇到她时，微笑着打招呼说：“嗨，你们班最近有没有发生什么好玩的事呀？”
在交流过程中，展示自己积极向上的一面。多分享自己在学习、兴趣爱好方面的新进展，引起她的兴趣。比如你最近参加了绘画比赛，就可以和她讲讲比赛的经历和收获。这不仅能丰富你们的话题，还能让她看到你的成长与魅力，重新吸引她的注意力。
若在交流中感觉时机成熟，可以委婉地表达你对她态度变化的感受。但注意措辞，不要指责，而是以疑惑、关心的口吻询问，比如：“我感觉上初中后我们好像没以前那么亲近了，是不是我哪里做得不好呀？” 给她解释的机会，通过坦诚的沟通，解开彼此的心结。
网友评论一：
我觉得这很正常呀，小学到初中变化可大了。环境变了，她身边人多了，认识的朋友也不一样了，对你态度变冷淡也不奇怪。你别太着急，先像导师说的观察观察。说不定等你和她重新熟络起来，她还是会和以前一样呢。而且青春期大家都有点小变化，你也得适应这种改变，别一直拿小学的相处模式要求现在的她。
网友评论二：
我认为你得主动出击，不能光等着。虽然说别太急切追问，但也不能一直拖着。找个合适机会和她好好聊聊，说不定她有什么误会呢。你要让她知道你一直很在意她，从小学到现在喜欢都没变。但聊天的时候别太严肃，轻松点，就像好朋友谈心一样。也许一聊开，你们关系就能回到从前，甚至更好呢。